Директор Службы внешней разведки России, председатель Российского исторического общества Сергей Нарышкин предложил перейти к единому курсу российской и всеобщей истории. «В качестве следующего шага предложил бы рассмотреть переход от недостаточно синхронизированных на сегодняшний день курсов «История России» и «Всеобщая история» к единому «интегрированному» курсу истории. При этом, безусловно, важно сохранить в полном объеме содержание двух прежних учебных курсов, сконфигурировав материал таким образом, чтобы история России рассматривалась на фоне всеобщей истории. Авторский коллектив «единого» учебника следует создавать, приглашая представителей всех зарекомендовавших себя авторских коллективов», — говорится в авторской колонке «Российской газеты».

Планируется, что единый учебник покажет «единую логику развития страны». Подготовить такой учебник поручил Владимир Путин на заседании совета по межнациональным отношениям еще в феврале. За проработку его концепции возьмется Российское историческое общество, а также указом президента в скором времени может быть создан специальный фонд «История отечества».

Сейчас учебники получают оценку РАН, Российской академии образования и Минобрнауки. После этого отбором пособий занимаются образовательные учреждения самостоятельно. Как отметил первый зампред комитета Госдумы по образованию Олег Смолин, в законе нет понятия «единый учебник», и новая инициатива потребует правки закона.

«Нельзя допускать, чтобы события в нашей стране в разных регионах интерпретировали по-разному»,— считает вице-спикер парламента Ингушетии Магомед Татриев, однако, по его мнению, вместить в одну книгу историю всех регионов страны невозможно, поэтому нужны региональные пособия. С ним согласен и профессор, экс-декан исторического факультета Башкирского госуниверситета Марат Кульшарипов: «Создать универсальный, всех устраивающий учебник истории России вряд ли возможно».