Университетское книгоиздание – серьезный творческий ресурс книжного дела России

О. В. Филимонов, вице-президент АСКИ

Принято считать, что вузовское книгоиздание – сфера особая, с учетом прикладных задач каждого вузовского издательства вроде бы даже не имеющая прямого отношения к книжному рынку. Однако практика лучших университетских издательств показывает, насколько емким потенциалом обладают эти издательства, готовность наиболее развитых из них выйти за пределы прагматичных целей и задач своих высших учебных заведений и конкретных учебных курсов. Учебная и научная литература, выпускаемая ими, не просто первоклассна, она может рассчитывать на значительно более широкий круг читателей. Но ряд издательств, вне зависимости от того, каким юридическим статусом они обладают, предлагают сегодняшнему книжному рынку универсальный книжный ассортимент, особенно в гуманитарной сфере. Словом, это серьезный творческий ресурс нашего книжного дела. Достаточно, кстати, вспомнить, какую роль играют университетские издательства за рубежом, составляя значительный и блестящий фрагмент на любой книжной ярмарке. Но в отечественном маркетинговом пространстве эти издательства, как правило, работают слабо или вовсе не работают. Что эти книги нужны – сомнений нет. Но заметна ли эта продукция в книжной торговле? Готовы ли книжные магазины и сети рассматривать подобные предложения? Причем мы имеем в виду не только признанных лидеров вузовского книгоиздания – авторитетные МЭИ, МВТУ, ВШЭ, МГУ, РУДН, РГУП, СПбГУ и др. Инициируя сегодняшний разговор, Ассоциация книгоиздателей России (АСКИ) и редакция журнала «Книжная индустрия» привлекли в основном региональные издательства, которые чуть ли не ежегодно отмечаются дипломами общероссийских профессиональных конкурсов.

Участники обсуждения:

• Алексей Васильевич Подчиненов, директор Издательства Уральского университета (УрФУ)

• Анна Олеговна Рыбянская, директор издательства Дальневосточного федерального университета (ДВФУ)

• Дмитрий Николаевич Шамов, директор издательско-полиграфического центра Новосибирского государственного университета (НГУ)

• Виталий Александрович Горелкин, кандидат исторических наук, директор издательства Волгоградского государственного университета (ВГУ)

• Геннадий Робертович Ручкин, директор издательства Московского государственного института международных отношений («МГИМО-Университет»)

«Вузовское книгоиздание обладает огромным нереализованным потенциалом»

Считаете ли вы, что вузовское книгоиздание – это дополнительный потенциал отечественного книжного рынка (по тематике, универсализму, издательскому качеству)?

А.В. Подчиненов

Безусловно, это так. По данным Российской книжной палаты, за первое полугодие 2023 года по количеству наименований выпуск учебной и научной литературы примерно в два раза превосходит выпуск всей остальной литературы, включая художественную, детскую и справочную. К сожалению, нет точных данных, что из этих более чем 25 000 книг издано вузами, но, думаю, изрядная доля. Традиционно принято считать, что примерно четверть всего книгоиздания относится к вузовскому. Но это если сравнивать по количеству наименований книг. Что касается тиражей, то тут картина плачевная. Тираж в 100 экземпляров вузовской книги считается вполне приемлемым, а в 300 – большим. Что говорить, если даже в нашем крупном, одном из лучших в России, университетском издательстве встречаются тиражи в 40–50 экземпляров. Практически книга, едва родившись, умирает. Вузовское книгоиздание обладает огромным нереализованным потенциалом.

А.О. Рыбянская

Несомненно, особенно если вуз ведет разноплановую работу. ДВФУ по определению является исследовательским учреждением, соответственно, его сотрудники развивают самые новые и актуальные направления. Оперативное издание материалов позволяет обеспечить распространение, особенно с использованием электронных средств. Условно весь поток изданий можно разделить на три крупные категории:

1. Местечковые учебные материалы (учебные, учебно-методические пособия по классическим специальностям, направленные на обеспечение непосредственно учебного процесса вуза. (Как правило, преподаватели разрабатывают методику для своего предмета, используя имеющиеся наработки и учитывая специализацию обучающихся.) Эта категория может быть интересна в основном таким же преподавателям с точки зрения сравнения методов подачи материалов. Широкое распространение изданий неинтересно.

2. Учебные и учебно-методические материалы, разработанные по инновационным программам или в рамках реализации новых и уникальных образовательных проектов, также материалы, учитывающие региональные особенности (в нашем случае это в первую очередь географическое положение и возможность интенсивного совместного развития стран АТР). В эту же категорию можно отнести публикацию результатов научной деятельности, особенно при реализации уникальных и международных проектов.

3. Большие издательские проекты, посвященные в первую очередь краеведческим исследованиям, причем как историческим, так и современным.

В.А. Горелкин

В вузовских издательствах ежегодно публикуется огромное количество книг, только в нашем Волгоградском государственном университете в 2022 году было выпущено книжно-журнальной продукции объемом свыше 2200 учетно-издательских листов. Довольно часто университеты издают уникальные книги, которые могли бы вызвать интерес у широкого круга читателей, однако в силу малого тиража и неразвитости (или полного отсутствия) системы распространения они так и не выходят на рынок.

С точки зрения частных издательств, обычная книга регионального университета имеет нулевые шансы на самоокупаемость, не говоря уже о получении прибыли. Однако эти издания нужны для развития отечественной науки, культуры и образования. Без них будет чрезвычайно трудно преподавателям обучать студентов узкоспециализированным предметам, ученым – делиться результатами исследований, а читателям – знакомиться с произведениями малоизвестных авторов. Не все должно оцениваться через призму коммерческого успеха.

Универсализм университетского книгоиздания проявляется в широком спектре тематических направлений: у нас выходит учебная, научная, научно-популярная, справочная и художественная литература. Если оценивать качество издаваемых проектов, я бы поставил ему оценку «выше среднего». Далеко не каждый университет может позволить себе взять на работу лучших местных редакторов, верстальщиков или дизайнеров. Лучший – значит высокооплачиваемый. Профессионалы не пойдут работать на оклад по текущей тарифной сетке, а возможность вуза устанавливать индивидуальные доплаты имеет свои пределы. Однако сам факт того, что в университетских издательствах над выпуском книжно-журнальной продукции продолжают работать получившие профильное образование редакторы и корректоры, оригинал-макеты создаются в специализированных программах для верстки, а не печатаются с листов, набранных в текстовом редакторе Microsoft Word, позволяет поддерживать стабильный уровень качества издания литературы и не отдавать на откуп авторам все редакционно-издательские работы, как это делают многочисленные маленькие издательства, практически не отличимые от рекламных агентств или мини-типографий. Иногда становится стыдно, когда держишь в руках их красиво оформленную продукцию. Именно продукцию, а не книгу, так как в ней нет оглавления, выходных данных, нарушена пагинация страниц, а обилие шрифтов и верстка на цветном фоне вызывает при чтении головную боль.

Самое слабое место вузовской литературы (сужу по себе и многим коллегам) – это ее дизайн и качество полиграфического исполнения. Если грамотного редактора можно получить из хорошего выпускника филологического института, прикрепив к нему опытного наставника – редактора с большим стажем работы (нам очень повезло, что в Волгоградском государственном университете осуществляется подготовка специалистов по направлению «Русский язык и литература»), то с дизайнером так не получится. Тут мало знания и опыта работы с программами обработки изображений – нужны специализированные знания и вдохновение художника. Проблемы полиграфии так или иначе упираются в финансовые вопросы. Печать книги на офсете, машинные операции переплета требуют вложения значительных средств, окупаемость которых находится под большим вопросом. Вот и получаются часто у вузов книги в невзрачных обложках, со скучным, стандартизированным дизайном, но с интереснейшим и грамотным содержанием.

Д.Н. Шамов

Вузовское книгоиздание, безусловно, является дополнительном потенциалом книжного рынка. Необходимо обновлять учебные программы, стимулировать авторов курсов ежегодно обновлять учебные материалы и создавать новые. В 2023 году, согласно данным вице-премьера Дмитрия Чернышенко, в российских вузах начнут обучение более 1,2 млн первокурсников. Каждый обучающийся нуждается в наличии учебной литературы, которую ему предоставит вуз, либо он приобретет ее самостоятельно. Традиционно редакционный отдел вузовского издательства состоит из профессионалов, которые способны поддерживать редакционное качество учебных изданий на самом высоком уровне. У многих вузов существуют собственные типографские участки, способные производить книжную продукцию в соответствии со всеми современными требованиями рынка. В издательском плане нашего университета присутствует 25–30% изданий, которые исполняются по внешним договорам и приносят дополнительный доход в виде внебюджетных поступлений университету.

Вузовский издатель должен самостоятельно искать путь к читателю

Какие, на ваш взгляд, нужны механизмы, чтобы реально задействовать вузовский книжный ресурс для самой широкой аудитории специалистов?

А.В. Подчиненов

Я не вижу на данный момент, что можно предпринять в этом направлении. На моем веку было несколько попыток как-то объединить вузовские издательства: это и Ассоциация университетских издательств (которая существует как «вещь в себе»), это и издательская платформа для вузов, это и единый информационный портал, и пр. Но как-то это постепенно сходит на нет: или заканчиваются ресурсы, или иссякает энтузиазм. Думаю, на пути широкого распространения вузовской книги есть и внутренние преграды: полное отсутствие или слабая редакторская подготовка (как известно, поиск хорошего редактора – это не только проблема вузовских издательств, но и коммерческих), некорректные заимствования (у нас был случай, когда наш автор обнаружил свое учебное пособие, размещенное под чужим именем на сайте очень уважаемого университета).

Сегодня, когда книготорговые сети и магазины практически не берут на реализацию книги вузовских издательств, бибколлекторы как таковые отсутствуют, каждый вузовский издатель должен самостоятельно искать путь к читателю.

Приведу в пример наше издательство. В конце августа нам довелось участвовать в презентации издательства ВШЭ в рамках книжного фестиваля «Красная строка», который впервые проводился в Екатеринбурге. Мне понравилось, как сказала директор Елена Иванова о своем издательстве: «Мы коммерческое издательство с государственным участием». Я сразу же переиначил эту формулу к своему университетскому издательству: «А мы государственное издательство с коммерческим участием». У подавляющего большинства вузовских издательств нет этого «коммерческого участия». Следовательно, нет и задачи продать свою книгу. Для этого нет ни ресурсов, ни подготовленных кадров, ни определенной структуры, ни желания руководства.

А.О. Рыбянская

На наш взгляд, механизмы зависят от технологии издательского производства. Нашему издательству крайне важно, чтобы информацию по выходящим изданиям можно было публиковать на площадках с большим количеством читателей. Нам выгодно, когда есть спрос на книги, вышедшие за последние пять лет (в любой момент у нас есть возможность допечатать необходимое количество и отправить читателю).

Возможно, нужен какой-то дайджест (скорее всего, электронный) с разбивкой по направлениям науки (или какому-то другому критерию), чтобы в него включать издания разных вузов. Тогда заинтересованным лицам будет проще отслеживать новинки различных издательств, собранные в одном месте, не тратя силы и время на каждое отдельное издательство.

Кроме того, самостоятельно информировать широкую общественность о выходе очередного интересного произведения. У нас выделить отдельного сотрудника для работы по продвижению просто нет возможности, даже ведение социальных сетей занимает достаточно много времени и не вписывается в наш издательский процесс.

В.А. Горелкин

Могу оказаться довольно банальным, но нужны финансы. Как минимум в виде конкурсных механизмов доступа к системе поддержки отечественного книгоиздания. Мне сейчас неизвестно о существовании хотя бы одной специализированной федеральной программы поддержки вузовского книгоиздания или такой, где университеты могут принимать участие. Для авторов, СМИ, НКО, частных издательств и организаций такие механизмы созданы и существуют, а для нас нет! Например, в правилах конкурса предоставления из федерального бюджета субсидии на издание социально значимой литературы уже в первом пункте указано: «Субсидия предоставляется издательствам и издающим организациям (за исключением государственных (муниципальных) учреждений)». Большинство университетов нашей страны являются государственными учреждениями, соответственно, они не могут участвовать в этой программе. Остаются только региональные механизмы поддержки, непостоянные и небольшие по объему, которые к тому же часто повторяют федеральную тенденцию, исключая тем самым вузы из списка потенциальных участников.

Д.Н. Шамов

Наш университет сотрудничает с ЭБС («Юрайт», «Лань», IPR Media, Студенческая библиотека), это позволяет аккумулировать небольшой финансовый фонд для премирования авторов. Но в данном случае наши издания доступны только для подписчиков данных ЭБС и ограничены в ассортименте в основном учебными изданиями. Инструментом, который способен представить весь ассортимент издательства, может быть свой или внешний электронный ресурс по продаже изданий. Книжный магазин университета удовлетворяет только внутренний спрос на издания, в то время как внешний спрос фактически не формируется. В текущее время бумажный вариант издания значительно вырос в цене, дополнительные льготы в виде отмены НДС помогли бы сформировать более доступные цены для конечного потребителя.

Окончание материала читайте в следующем номере.

Опубликовано в журнале «Книжная индустрия», №7, октябрь, 2023

Вы прочли текст издания «Книжная индустрия». Мы будем рады, если вы поделитесь им и подпишетесь на нас в телеграме: t.me/bookindustry