Инновационный книжный проект
Коллекция «Сила знаний» издательства «Clever»
Clever – единственное детское издательство, которое входит в список издательств учебной литературы, утвержденных Министерством образования и науки РФ. В этом году в коллекции «Сила знаний» издательство предложило инновационную систему развивающих пособий и книг для детей от 3 лет, которые позволят подготовить ребенка к школе заранее и выработать привычку и любовь к учебе на протяжении всей жизни. Коллекция создавалась совместно с известными отечественными экспертами, среди которых Максим Кронгауз, завкафедрой русского языка РГГУ, автор книги «Русский язык на грани нервного срыва», эксперт по современной лингвистике, Ирина Мальцева, опытный педагог, автор пошаговой методики обучения чтению, математике и письму «Компакт-технологии». Виталий Сонькин, психолог, гештальт-терапевт, эксперт по детско-родительским отношениям, Светлана Воскресенская, опытный методист и автор пособий для подготовки к школе, обладатель премии «Книга года 2017» за книгу «Найди и покажи на Руси» и другие. Всего в коллекцию вошло 36 книг.
Коллекция «Жизненные навыки XXI века» издательства «Clever»
Издательство «Clever» выпустило коллекцию книг из 4 книг, которая объединяет инновационные авторские методики, подтвержденные научными исследованиями и экспертизой в разных странах. В основе – концепция жизненных навыков, активно поддерживаемая ЮНИСЕФ (умение слушать, обратиться за помощью, следовать полученной инструкции, задавать вопросы и других). Это продвинутые книги о детской психологии для родителей, которые хотят воспитывать своих детей не так, как воспитывали их самих. Авторами коллекции стали Дима Зицер – известный педагог, директор школы «Апельсин» и Института НО, доктор пед. наук Светлана Кривцова – кандидат психологических наук, преподаватель МГУ, Галия Нигметжанова – практикующий детский психолог, ведущий специалист центра поддержки семьи «Контакт», Юлия Данилова – директор детского клуба «Маяк» и Пол Таф, ведущий американский эксперт в области образования.
Выход поэтического сборника «Живые поэты» издательства «Бомбора»
Андрей Орловский – составитель сборника, современный поэт, писатель и журналист.
Информация о проекте
Книга «Живые поэты» – это 119 лучших текстов проекта «Живые поэты» («ЖЫ»), которые демонстрируют разнообразие и противоречивость современной поэзии. Среди авторов: Борис Гребенщиков и Дмитрий Воденников, Диана Арбенина и Хаски, Фаина Гримберг и Loc-Dog, Ольга Седакова, Леха Никонов и другие.
Масштаб
Стартовый тираж сборника «Живые поэты» был выкуплен у издательства за 2 недели продаж, что обеспечило проекту выход на самоокупаемость. СМИ, от правительственных изданий до интернет-глянца, от событийных медиа до субкультурных порталов, назвали сборник «главной поэтической книгой года».
Значимость
Впервые в современной истории России вышел сборник стихов, который:
–возвращает поэзии статус «актуального языка» и демонстрирует ее жизнь вне архаичных литературных сообществ и сетевых площадок для графоманов;
–представляет не только содержательную, но и визуальную ценность (индивидуальный дизайн каждого разворота книги);
–выводит молодых поэтов из информационной изоляции. 90% авторов сборника не имели возможность публиковаться в крупном издательстве до этого момента;
–действительно помогает: средства с продажи книги будут направлены в помощь тяжелобольным детям – подопечным благотворительного фонда «Линия жизни» и вложены в развитие проекта «ЖЫ».
Влияние
Несколько презентаций книги в Москве, Санкт-Петербурге и других городах России, благотворительный поэтический фестиваль «вЖЫвую», тур по Европе и СНГ помогут рассказать о проекте широкой аудитории. Выход сборника «Живые поэты» помог сформировать базу заинтересованных партнеров и информационных ресурсов для открытия поэтической школы для начинающих авторов. В планах проекта – создание фонда поддержки современной поэзии.
Тираж сборника 9 000 экз.
Линия УМК по английскому языку «ЗВЕЗДЫ МОЕГО ГОРОДА» (издательство «Просвещение»)
Проект для 2–11 классов (авторы – Р. П. Мильруд, К. М. Баранова, Д. Дули и др.), для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка представляет собой полный курс английского языка для юных москвичей. Тематика, отобранная в рамках примерных основных образовательных программ, учитывает специфику яркой и уникальной жизни столицы и помогает ученикам овладеть всеми видами речевой деятельности, чтобы они могли применять их в повседневной жизни для рассказа о своём городе.
Данный проект является первым и успешным опытом издания учебной литературы по английскому языку с региональным компонентом.
Основные особенности продукта:
-
Москва – основная тема для обучения и развития учащихся;
-
Универсальность (возможность использования с любыми учебниками по английскому языку);
-
Возможность использования для дополнительного образования;
-
Кейсовый подход в раскрытии тем патриотизма, спорта, культуры, истории Москвы и профобразования в Москве;
-
Развитие коммуникативной и социокультурной компетенций: учимся рассказывать о столице и представлять ее при общении с зарубежными сверстниками и гостями города;
-
Метапредметность.
Учебные пособия со 2 по 11 классы были выпущены тиражом более 500 000 экз. с сентября по декабрь 2017 года и были доставлены всем покупателям к январю 2018 года в рамках заключённых контрактов, что позволило выйти на полную самоокупаемость проекта.
Альбом-календарь на юбилейный год Владимира Маяковского. СТОДВАПЮВЛАМ
Автор идеи, составитель, редактор и верстальщик-Ходов Сергей Борисович, кандидат филологических наук, руководитель научно-издательского центра Центральной городской публичной библиотеки им. В. В. Маяковского (г. Санк-Петербург).
Представляем вам крайне необычную книгу – «Маяковский: Айсберг у берегов Невы, Стикса и иных океанов: СТОДВАПЮВЛАМ: календарь в 382 файлах». Это альбом-календарь на юбилейный год Владимира Маяковского. СТОДВАПЮВЛАМ – аббревиатура, столь милая сердцам деятелей двадцатых годов. Означает – «СТОДВАдцатиПятилетний Юбилей ВЛАдимира Маяковского».
Книга-айсберг состоит из двух частей: маленькой бумажной (424 страницы), которая доступна уже сейчас, и огромной электронной (около 5000 страниц), которая открывается для читателя постепенно. Первая часть – надводная – состоит из очень кратких сообщений о том, что важного произошло в этот день с самим поэтом, его творчеством, близкими ему людьми или с объектами, названными его именем. Подводная часть гораздо больше. Она расположена на портале «Маяковский на берегах Невы» (http://majakovsky.ru/). QR-коды, напечатанные на каждой странице, делают доступными для скачивания 382 файла, посвященные каждому дню, месяцу, времени года, ведь некоторые важные события невозможно датировать одним днем.
Каждый день с 19 июля 2017 года (124-й день рождения Маяковского) до 19 июля 2018 года на портале «Маяковский на берегах Невы» добавляется электронная брошюра (это файл в формате pdf, оптимизированный для просмотра даже на совсем небольшом экране), посвященная именно этому дню в жизни поэта.
В календаре также представлены QR-коды библиотек, музеев, театров, школ, парков, кинотеатров, Домов культуры клубов и ресторанов, сайтов и групп, теплохода, носящих имя Маяковского, QR-коды городов, которые в разные годы посещал поэт.
В конце книги приводится перечень городов, населенных пунктов (в алфавитном порядке), где есть улицы, переулки, проспекты, площади, въезды, скверы, кольца и даже… тупики имени Маяковского.
Библиотека продолжает кропотливо собирать материал, связанный с именем поэта. Цель книги – помочь каждому найти своего Маяковского.
Всероссийская школьная летопись (фонд «Живая классика»)
«Всероссийская школьная летопись» – образовательный проект, в рамках которого школьникам с 1 по 11 класс под руководством классного руководителя предлагается попробовать себя в роли писателей: создать и издать книгу своего класса, состоящую из школьных историй, рассказов, стихов, анкет, портретов одноклассников. Совместный творческий процесс объединяет одноклассников, раскрывает творческие способности каждого из них, ведь помимо написания книги, ребята могут проявить себя в качестве дизайнера, иллюстратора, фотографа, верстальщика.
Все книги проекта создаются по канонам издательской системы, они проходят необходимую подготовку к печати, в Российской книжной палате им присваивается государственный регистрационный номер. Три экземпляра книги каждого класса издаются бесплатно и поступают в фонд школьной библиотеки, в Российскую книжную палату и в Российскую государственную детскую библиотеку для формирования Всероссийской школьной летописи. Таким образом, книги класса становятся частью национального фондохранилища России, а сами ребята вносят свой вклад в развитие культурного наследия.
Одна из задач «Всероссийской школьной летописи» – создание портрета поколения. Благодаря честным и ярким повествованиям от первого лица, которые сейчас пишут школьники по всей стране, сформируется образ современного подростка. Это изображение будет настоящим, живым, таким, в котором любой подросток – будь он якутом или дагестанцем – узнает себя. И так из года в год, из десятилетия в десятилетие будет формироваться хроника школьной жизни, запоминая, какими были дети именно этого времени, что было для них важно, чем отличалось их взросление.
Проект решает глобальные педагогические задачи: ранняя профориентация, создание навыков планирования, контроля, самооценки, постановка познавательных целей, поиск и выделение важной информации.
Любой класс из любого населенного пункта России может подать заявку на участие на официальном сайте. Кроме трех бесплатных экземпляров каждый участвующий в проекте класс заказывает в среднем 30-40 книг у издательства, потому что любому автору приятно поставить свое творение на книжную полку дома, а некоторым хочется подарить книги родным и друзьям.
