Сайт функционирует при финансовой поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям

08.11.2012

Книжный рынок России 2010–2015 информационный проект

журнал «Книжная Индустрия» при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям представляет

Художественная (развлекательная) литература для взрослых Продажи 16 сентября 2012 – 15 октября 2012 на территории Российской Федерации


Детская литература (исключая листовую продукцию и раскраски) Продажи 16 сентября 2012 – 15 октября 2012 на территории Российской Федерации


Деловая литература (исключая кодексы, законы, нормативы и ПДД) Продажи 16 сентября 2012 – 15 октября 2012 на территории Российской Федерации


Образование и наука (исключая атласы и контурные карты) Продажи 16 сентября 2012 – 15 октября 2012 на территории Российской Федерации



Вторая половина августа – начало сентября – время, когда книжный рынок России живет исключительно школьной кампанией. Не только книжники, но и непрофильный сетевой ритейл в невероятном порыве энтузиазма готовят школьников к новому учебному году, предлагая однотипный ассортимент учебников, рабочих тетрадей, атласов и пытаясь привлечь внимание несчастных родителей исключительно ценовыми решениями. Как известно, учебная литература для школ, и прежде всего та ее часть, которая рассчитана на начальную ступень образовательного процесса, – одна из немногих ниш книжного рынка, демонстрирующая положительную динамику развития в связи с очередным переходом на новые стандарты, ростом рождаемости и логичным увеличением аудитории потребителей. Но так ли всё «шоколадно» на этом рынке, как видится со стороны, и каковы его реальные возможности – на эти вопросы и попыталась найти ответы «КИ» в рамках небольшого расследования. 

Рынок учебной литературы для общеобразовательных школ. 
Текущая ситуация и основные тренды 
(Подготовлено без учета аукционных продаж по базам данных 
информационного проекта «Книжный рынок России 2010–2015».)

Как продавали? 

Книжный рынок тематики «Образование и наука» остается ключевым для текущего состояния отрасли в РФ. Только по данному сегменту продажи продолжают расти в денежном отношении на всей территории РФ, превышая уровень официального инфляционного индекса. Традиционно – и 2012 год не исключение – фактически все региональные продажи по группе «Образование и наука» строились на «школьном» ассортименте, оставив по другим ступеням образования лишь шпаргалки. Москва же, ориентируясь в равной мере и на учеников, и на студентов, в текущем году значительно больше внимания уделила именно школьному блоку. 

В итоге в сравнительной динамике первой половины 2011 / 2012 годов учебная литература прибавила 6,9 % от собственной доли в суммарной розничной реализации на территории РФ. Однако в структуре экземплярных продаж, несмотря на сохраняющийся солидный кусок рынка в 37,6 %, доля учебной тематики впервые за последние три года характеризовались отрицательной динамикой на площадках стационарного книжного ритейла РФ. 

Тем не менее в целом 2012 год проходит для «школьного» рынка неплохо. Экземплярные продажи по данному разделу в первом полугодии на фоне аналогичного периода 2011 года выросли: 

– в московском регионе – плюс 5,7 %; 

– на площадках регионального ритейла – в среднем плюс 2,4 %. 

Оборот по данному разделу в первой половине 2012 года в региональных магазинах вырос в среднем на 9,3 %, в московских – на 3,5 % на фоне аналогичного периода 2011 года. 

Несмотря на нивелирующий «школьную кампанию» спад октября–декабря при общей положительной динамике, схема продаж по данному блоку изданий предполагает три высоких сезона – в марте, мае–июне и августе–сентябре. Все три сезона связаны с продажами школьного блока изданий, и их продолжительность и уровень всплесков продаж напрямую коррелируются с бюджетной и предметной политикой общеобразовательного процесса (и шире – государственных реформ в сфере образования).

В первом полугодии 2012 года пособия по подготовке к ЕГЭ и ГИА уже не пользовались ажиотажным спросом, и, как результат, подъем продаж в марте был существенно скромнее на фоне 2010–2011 годов. Основной акцент пришелся на продажу базовой учебной литературы (учебники, рабочие тетради), причем деньги книготорговцам приносил преимущественно блок начальной школы. Вторые шесть месяцев 2012 года проходят более традиционно – продажи строятся на «свежих» тренажерах ГИА–ЕГЭ–2013, дидактике, контурных картах / атласах и рабочих тетрадях преимущественно для общеобразовательной ступени школы. 

Что продавали? 

Топ-25 учебной литературы для общеобразовательной школы. Январь–сентябрь 2012 года. Бестселлеры федерального книжного рынка (исключая атласы и контурные карты)



По состоянию на 2012 год средняя цена реализации на рынке учебной литературы для школ составила 114,62 руб., или на 35 % ниже среднеотраслевого уровня в 176,16 руб. И, несмотря на однотипный ассортимент, географическая поляризация книжного рынка – «Москва VS регионы» – в отношении цены среднестатистического реализованного издания продолжает сохраняться. В I–III кварталах 2012 года для москвича цена того же учебника, рабочей тетради и атласа превышала ценники региональных магазинов в диапазоне 25–30 %. И как результат, москвичи сегодня всё чаще выбирают интернет-магазины для массовых закупок школьного товара, терпеливо ожидая нередко запаздывающую на 3–4 дня в ходе школьной кампании бесплатную доставку курьера. 

Собственно, новый образовательный стандарт не внес ничего принципиально нового в процесс производства и реализации учебной литературы, где безоговорочно унифицированное содержание, упакованное различными производителями, дифференцируется только на уровне авторских методик подачи материала. И строка об ответственности за результат образовательного процесса принципиальной роли не играет. Добросовестный педагог всегда нес ответственность за конечный результат и отдавал себе отчет в том, что на выходе должен был знать и уметь его воспитанник. Именно многолетний опыт работы и сложившаяся в чем‑то собственная методика преподавания являются столпами пресловутого консерватизма учителей. А высокий барьер для входа новых конкурентов на этот рынок обеспечивается не только сложностью подготовки высококачественного продукта и его прохождения сквозь двухступенчатую экспертизу, но и необходимостью продемонстрировать десяткам тысяч учителей РФ возможности новой авторской методики, ее действенности и т.д. 

Нынешний российский рынок учебной литературы для школ, если можно так выразиться, в высшей степени коррумпирован устоявшимися авторскими брендами. Причем о том, что эти бренды являются федеральными фаворитами, а не отражением вкусов отдельных региональных методобъединений или учителей, свидетельствуют результаты розничных продаж в раз- личных федеральных округах РФ в I–III кварталах 2012 года. 

 Кого предпочитали?


Вопреки шумихе вокруг введения с 1 января 2010 года нового образовательного стандарта и практики «лицензирования» издательств, чей импринт может с гордостью красоваться на изданиях, допущенных к использованию в образовательном процессе, конкурентный ландшафт на протяжении последних 7–10 лет на рынке изданий для школ остается практически неизменным. 

В 2012 году, как обычно, порядка трети оборота приходится на продукт издательства «Просвещение» («ОЛМА Медиа Групп»), которое вкупе со вторым по значимости игроком – издательством «Дрофа» – закрывает 46 % рынка. На текущий момент сохранили свои позиции и «Ассоциация XXI век», и «Вентана-Граф», и ИД Федорова, и «Титул» – владелец мощного бренда “Enjoy English”, но значительно укрепить свои позиции на школьном рынке в 2012 году удалось лишь издательству «Баласс», представляющему известнейшие авторские бренды – Бунеев Р. Н., Вахрушев А. А., Горячев А. В. 

Собственно определенное движение можно наблюдать лишь в сегменте типовых тестовых заданий для подготовки к единой государственной аттестации. Здесь ситуация сродни конкуренции на рынке кодексов и законов: кто быстрее издает и хорошо ориентируется в дистрибуции, за тем и рынок сбыта. Учитывая проблемы ИГ «АСТ» – до 2012 года монополиста в ЕГЭ / ГИА-сегменте – и фактически «потерю» для книжного рынка лучшего импринта «Национальное образование», освободившееся пространство сегмента уверенно занял сегодня ростовский «Легион», а в Москве – линейка продуктов под маркой «МЦНМО». Вопрос монополии снят с повестки дня, но хорошо ли это для рынка – еще неизвестно.


Еще новости / Назад к новостям